Celá republika řeší žáky, kteří předčasně odchází ze škol, Plzeň bojuje podporou doučování

V Česku každý rok předčasně před dokončením povinné školní docházky opouští základní školy několik stovek žáků. Podle ministerstva školství se ale číslo dlouhodobě snižuje. Zatímco v roce 2015 to v celé zemi bylo skoro šest procent žáků, předloni už to byla jen zhruba čtyři procenta. Nejhorší situace je v Ústeckém kraji, nejlepší v Praze, na Vysočině a ve Zlínském kraji. Pomáhají různé státní nebo městské dotace a programy.

Dle Emanuela Vitteka z odboru vnějších vztahů a komunikace ministerstva školství jsou předčasné odchody ze vzdělávání typické zejména pro žáky s odlišnými životními podmínkami, například ze sociálně znevýhodněného prostředí nebo takzvaných vyloučených lokalit, kde vyšší než základní vzdělání získá méně než polovina z nich. Nízké vzdělání pak zvyšuje riziko nezaměstnanosti a nízkých příjmů, což přispívá k mezigenerační reprodukci chudoby a sociálního vyloučení. Proto je důležité s tímto společenským problémem bojovat.

Například Plzeň finančně podporuje doučování ohrožených žáků na svých školách. „Děti se doučují se na základě svého zájmu a na doporučení vyučujícího. Souhlas dává zákonný zástupce,“ vysvětluje ředitelka 14. základní školy v Plzni Helena Lišková. „Doučujeme aktuálně češtinu a matematiku na druhém stupni žáky, kteří třeba prošli covidem a nyní potřebují doplnit znalosti. Této činnosti se věnujeme hodinu týdně a i ta hodina má dle mého názoru efekt – už proto, že se děti naučí nějaké pravidelnosti, když dochází do školy i mimo vyučování.“

Lidé, kteří z nějakého důvodu nemají ukončenou devítiletou školní docházku, mohou kdykoliv absolvovat kurty určené pro získání základního vzdělání.